ISUBÜ’nün 30 Milyon TL Bütçeli Projesi TÜBİTAK’tan Onay Aldı

Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi (Isparta TTO) tarafından hazırlanan “Genç İnovatörler İçin Isparta Milli Teknoloji Atölyesi Kurulum Projesi”, TÜBİTAK tarafından desteklenmeye hak kazandı. Toplam 30 milyon TL’lik bütçesiyle dikkat çeken proje, Türkiye'nin Milli Teknoloji Hamlesi’ne bölgesel düzeyde güçlü bir katkı sağlamayı hedefliyor. Proje kapsamında, Isparta şehir merkezinde 525 m²’lik modern bir alanda kurulacak atölye; ortaokul, lise ve üniversite düzeyindeki öğrencilere yönelik yapay zekâ, robotik, nesnelerin interneti ve yenilenebilir enerji gibi alanlarda eğitim, mentorluk ve teknik altyapı desteği sunacak. Atölyenin yılda 10.000'den fazla öğrenciye ev sahipliği yapması planlanıyor. ISUBÜ Rektörü Prof. Dr. Yılmaz Çatal, proje onayıyla ilgili yaptığı açıklamada, “Bu atölye ile gençlerimizi geleceğin teknolojilerine hazırlamayı, onların fikirlerini somut projelere dönüştürebilecekleri güçlü bir Ar-Ge altyapısı kurmayı amaçlıyoruz. Bu projeyle Isparta’yı teknoloji ve yenilikçilikte bir cazibe merkezi hâline getirme hedefimiz doğrultusunda önemli bir adım atılmıştır.” ifadelerini kullandı. Atölye, TÜBİTAK’ın belirlediği teknik ve fiziki standartlara uygun olarak yapılandırılacak ve Türkiye’nin 12. Kalkınma Planı’nda yer alan hedeflerle doğrudan örtüşecek şekilde bölgesel kalkınmaya katkı sağlayacak. Kurulacak özel yazılım altyapısı sayesinde atölye yönetimi, çevrim içi sistemlerle şeffaf ve verimli bir biçimde gerçekleştirilecektir. Projenin temel hedefleri arasında: Gençlerin teknoloji üretme ve proje geliştirme becerilerini artırmak, Takım çalışmasını teşvik ederek inovasyon ekosistemini canlandırmak, Ulusal ve uluslararası yarışmalara katılımı artırmak, İlimizdeki girişimcilik potansiyelini harekete geçirmek yer alıyor. ISUBÜ’nün bu vizyoner adımı, önemli bir eğitim yatırımı olmasının yanında genç neslin teknolojiyle buluşmasına, üretmesine ve Türkiye’nin teknolojik dönüşüm sürecine katkı sağlamasına yönelik güçlü bir toplumsal proje olarak da değerlendirilmektedir.